평가역량 강화과정

초급 과정은 공공부문 평가를 이해하기 위한 과정입니다

평가의 개념 및 평가를 올바로 이해하기 위한 각종 개념 등에 대해서 학습합니다.

평가를 실시하기 위한 절차와 각 단계별 주요 이슈 및 사례에 대해서 학습합니다.

우리나라 공공부문의 평가 관련 법·제도와 그 역사를 학습합니다. 더 나아가 다른 나라의 평가제도와 비교·분석을 통해 우리나라 평가제도의 특징을 살펴봅니다.

평가자로서 가져야하는 평가적 사고에 대해서 학습합니다. 평가적 사고를 함양하기 위한 논리적·합리적 사고 등에 대해서 살펴봅니다.

평가자가 가져야하는 객관성, 진실성 등에 대해서 학습하고, 실제 평가를 수행하는 과정에서 부딪힐 수 있는 사례에 대해서 살펴봅니다.

평가를 실시하기에 앞서 평가의 가치가 있는지 등에 대해서 확인할 수 있는 평가성 평정에 대해서 자세히 학습합니다.

사업 구조분석을 보다 체계적으로 실시하기 위해 프로그램 이론을 학습합니다. 프로그램 이론의 개념과 사례를 살펴보고, 실제로 작성을 실습합니다.

사업과 결과 간 인과관계를 명확하게 규명하기 위해 각종 평가설계를 학습합니다. 이들 간의 비교·분석을 통해서 상황에 맞는 평가설계를 선택할 수 있도록 합니다.

양적 방법과 질적 방법을 각각 학습하고, 이를 적절히 혼합하여 평가를 실시할 수 있는 방법과 사례에 대해서 학습합니다.

증거 기반 결정을 위해 질 높은 평가정보를 산출하는 방법과 이를 활용하는 방법에 대해서 학습합니다.

이미 수행된 평가를 재평가함으로써 평가의 질을 점검하는 메타평가와 여러 평가결과를 종합하여 결론을 도출하는 평가종합에 대해 학습합니다.

비용효과분석과 비용편익분석의 개념과 차이점, 사례에 대해서 학습합니다.

참여와 협동을 기초한 자체평가를 통해 개인 또는 조직의 능력을 향상시키는 임파워먼트평가에 대해서 학습합니다.

실험평가설계 방법 이외에 인과관계를 추정하는 대안적인 방법으로서 이론주도 평가에 대해서 학습합니다.